Target: dai 36 mesi d’età, con altro disturbo del neurosviluppo.

  •     – migliorare l’articolazione del linguaggio
  •     – incrementare le capacità comunicative (comprensione e produzione)
  •     – esplicitare le emozioni e i bisogni

Il piano di intervento individuale è elaborato sulla base delle esigenze del minore, prevede incontri settimanali svolti nella sede del CPE.

Il numero di accessi è variabile a seconda delle necessità emerse in corso di valutazione.